sábado, 12 de março de 2011




Olá Mestres e Amigos que clicam sempre aqui no Ensinando com ArTe, quero agradecer a presença virtual de cada um aqui no meu blog. E dizer quem nesses 365 dias, tivemos mais de...


E a única coisa que posso dizer é...



Um super beijo!!


quinta-feira, 10 de março de 2011

Poesia




Poesia é pura arte. É a linguagem escrita da alma, da arte, da pintura, da música. Vida sem poesia é vida vazia, sem valor, sem valsa, sem compasso.
Adoro trabalhar poesias com as crianças.
Que tal começar o trabalho com os pequenos utilizando a poesia Convite , de Jósé Paulo Paes?




Como poesia é brincar com palavras, Acróstico é uma forma de poesia que ilustra bem essa diversão.
E é fácil para ser trabalhado em qualquer série.

ACRÓSTICOS


Começar com o nome dos alunos, de animas, brincadeiras, é algo próximo deles. E divertido também!


Com os pequenos não alfabetizados, peçam para eles desenhar uma figura para cada letra do nome, trabalhando assim o som das letras, gostos pessoais, identidade.


 "A poesia, atualmente,
talvez tenha mais a nos ensinar do que as ciências econômicas,
as ciências humanas e a psicanálise reunidas"
Felix Guattari

Deixo algumas sugestões de atividades com Poesias do Vinicius de Moraes, que elaborei e trabalhei com meus alunos de 1º ano.










quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Identidade




Professores, acho que em quase todas as estapas da Educação Infantil e em todos os anos do Ensino Fundamental buscamos trabalhar a identidade dos educandos.
Então, resolvi percorrer esse caminho utilizando a Arte e os valores como ferramenta de trabalho.
Já no início das aulas, com a minha sala de 2º ano, comecei trabalhando os "Combinados'. Então, em cima de cada um dos Valores discutimos e anotamos o que significava cada um dos temas e quais atitudes deveriamos ter para que aquilo acontecesse na nossa turma. Adorei o resultado, pois dentro da linguagem deles,do jeitinho deles conseguimos  alcançar o obejtivo.
 Olha que bacana as coisas que eles disseram:


Depois, cada aluno fez seu auto-retrato e escreveu o que gostaria de oferecer de presente para o grupo.



Trabalhamos uma música do Toquinho, chamada " De Umbigo à umbiguinho", que retrata o começo da vida. O começo de nossa identidade.


Discutimos a letra, e fizemos a atividade proposta.

Além de poesia, música, desenho. Trabalhei a identidade dos educandos usando as Artes Visuais.
Levei para os educandos algumas obras do artista pop, Andy Warhol.

Marilyn Monroe - 1964

Che Guevara 

Para quem não conhece o artista, segue o link de sua breve biografia .
http://pt.wikipedia.org/wiki/Pop_art

Conversamos sobre as cores que o artista utilizou. E sobre algumas de suas obras voltadas para a publicidade.
E sugeri que fizessem o auto - retrato utilizando as características do autor. Cores fortes, desenhos repetidos com alternância das cores.