Segundo Heleny Galati * (MASP) "a diferença entre Releitura e cópia é a seguinte: na cópia você reproduz fielmente (ou pelo menos tenta) o quadro do artista. É isso que os falsificadores fazem. Neste caso você está apenas preocupado com o poder de observação e capacidade para copiar que seu aluno tem. Já a Releitura implica em produzir aquilo que se entendeu da obra, sem preocupações com semelhanças. É o sentimento se aliando à observação na produção de um trabalho."
Fiz um trabalho com meus alunos de 4º ano (3ª série), que foi muito legal. Primeiro contei resumidamente a vida do pintor Leonardo da Vinci, e depois mostrei algumas obras. Dentre elas, a famosa Mona Lisa. Fizemos a leitura oral do que era visto, as cores, a cena.
Depois pedi que os alunos reproduzissem do jeito deles o que eles estavam vendo. E o resultado foi incrível. Pois, a releitura dos alunos é natural. Por mais que eles tentem "copiar" a obra, acabam colocando seus detalhes, seu modo de ver a obra de forma particular.
Foi feita a releitura utilizando lápis de cor e canson. Mas, poderia utilizar várias técnicas, vários materias. Por exemplo, recorte e colagem, tinta, montagem de figuras de revista, etc.
Com outra turma trabalhei as obras do Romero Britto.
As crianças gostam muito de trabalhar, eles se familiarizam com as cores, com os traços, com os desenhos que o pintor utiliza.
Com outra turma trabalhei as obras do Romero Britto.
As crianças gostam muito de trabalhar, eles se familiarizam com as cores, com os traços, com os desenhos que o pintor utiliza.
Lápis de cor e tinta plástica.
Também trabalhei auto-retrato, pedindo para que eles brincassem com as formas, os traços utilizados pelo artista.
Auto - retrato - Romero Brito
Auto - retrato - Aline Barcelos
Com o tangram uma vez utilizaram as caracterísitcas do autor para ilustrar as peças e montar o seu quebra cabeça.
Releitura Romero Britto - Tangran - Aline Barcelos
Deixo alguns modelos do quebra - cabeça para vocês trabalharem com os alunos na sala de aula.
Trabalhando auto - retrato, em um curso, o Professor mostrou obras de dois pintores, Pablo Picasso e Van Gogh.
Auto - retrato - 1907 - Pablo Picasso
Auto - retrato - 1889 - Vicent van Gogh
E depois pediu para que fizessemos uma releitura, unindo as duas produções.
Então, trabalhei com estilete, recortando os contornos, os olhos e a boca. E com a esferográfica preta, reforcei os traços cubistas característicos do pintor Pablo Picasso.
Releitura Auto - retrato - Aline Barcelos
Esse trabalho dá para ser feito com os alunos, utilizando a obra impressa, ou com revistas, com recorte e colagem, tinta, etc.
Espero que tenha dado algumas idéias para vocês!!
Ah, não esqueçam de expor o trabalho realizado, é muito importante para o aluno ver ser trabalho valorizado.
Isso os-deixa motivados para continuar a criar.
Esse trabalho dá para ser feito com os alunos, utilizando a obra impressa, ou com revistas, com recorte e colagem, tinta, etc.
Espero que tenha dado algumas idéias para vocês!!
Ah, não esqueçam de expor o trabalho realizado, é muito importante para o aluno ver ser trabalho valorizado.
Isso os-deixa motivados para continuar a criar.
